我是教師

良好的高等教育扮演推動國家發展的重要核心角色，唯有 透過健全的治理制度與公共監督機制，才能提供師生優質的教 學品質及研究環境。近十年來針對幾個與高教治理與發展相關 的重要法規，包括「大學法」、「私立學校法」、「國家重點 領域產學合作及人才培育創新條例」及「私立高級中等以上學 校退場條例」等均陸續增修相關條文，但隨著少子化浪潮所帶 來的招生及財務壓力，高等教育在實務面出現許多待解決的問 題，無論是在校務會議的組成、師生的公共參與、教師權益的 保障、私校的公共監理、私校退場時的師生權益保障、產學合 作與人才培育等方面，皆面臨相關挑戰，全教總針對高教治理 提出以下幾項關於修法及監理的意見：