調查研究

飲食乃是生命當中最重要的事情，特別是對正在發展的幼兒來說。而所有人都清楚一點就是，在食材方面一定是「便宜沒好貨」。只是在大家都只關注幼兒營養的學理層面時(應該攝取多少的食材)，卻沒有人去思考，幼兒園內的餐點費到底夠不構支撐起理論上幼兒一天健康食材分量呢？如果最基本的經濟層面都無法支持這些基礎的營養食材，那我們在高喊促進幼兒飲食品質的行為，也只是在畫大餅而已。

攸關特教學生權益的特殊教育法(下稱:特教法)十年一次大修正在教育部修訂中，在開了四場公聽會後，教育部並未就原來草案的重大爭議有所改變，僅是一些枝微末節的技術問題或文字做變更。然而，這部法律是否能符合學校現場的實際情況和需求頗令人懷疑。為此，全國教師工會總聯合會(全教總)特別針對基層教師進行特教法修法的問卷調查，以了解教學現場的實際問題與需求所在。